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Présentation


Une formation à la recherche par la recherche

La principale vocation du Département Enseignement Recherche (DER) de mathématiques de l'ENS Paris-Saclay est de fournir une préparation d'excellence pour les carrières de la recherche et de l'enseignement en mathématiques et ses interfaces.

Pour cela, les élèves normaliens et les normaliens étudiants de la Formation en Mathématiques de l'ENS Paris-Sacaly sont mis au contact dès leur arrivée en première année avec des chercheurs et des enseignants chercheurs que ce soit dans les cours dispensés, à l'occasion du séminaire Panorama de la Recherche ou durant le premier stage d'initiation à la recherche en mathématiques qui a lieu sur place au Centre Borelli à temps partiel dès le début du second semestre.

Cette immersion s'intensifie l'année suivante avec un stage de 3 mois et demi dans un laboratoire de recherche (public ou privé) en France ou à l'étranger qui permet aux élèves et étudiants en deuxième année de découvrir de l'intérieur l'activité de recherche.

Centre de mathématiques et de leurs applications (CMLA)La scolarité est conçue comme une découverte des mathématiques dans les enjeux scientifiques contemporains à partir d'une formation solide et approfondie à la recherche par la recherche.

Le partenariat avec la faculté des sciences d'Orsay en première année de scolarité (L3), avec l'Ecole Polytechnique et la faculté des sciences d'Orsay en deuxième année (M1 Hadamard site ENS) permet de proposer des cours dans l'ensemble des domaines des mathématiques. Les élèves du département sont d'ailleurs incités pendant leurs années d'Ecole à découvrir et à parcourir un large spectre des mathématiques des plus appliquées aux plus fondamentales.

La taille humaine du département permet un suivi précis individuel des élèves et les cursus sont élaborés en discussion avec les enseignants chercheurs du département.

En troisième et quatrième année, les normaliens élèves ou étudiants suivent une 2eme année de master pas nécessairement à l'ENS ou à l'Université Paris-Saclay et une année spécifique.

L'année spécifique est à la carte : elle peut être une année aux interfaces, une année de diplôme spécifique de l'Ecole (ARIA, ARRC, ARTeQ, AReCO,...), une année complète d'étude consacrée à un travail dans un laboratoire de recherche académique à l'étranger (Année ARPE) ou bien encore une année de préparation au concours de l'agrégation de mathématiques.

La très grande majorité des normaliens du département poursuivent leur scolarité par une thèse pour s'orienter dans la recherche académique ou en entreprise en France ou à l'étranger (voir la page consacrée au devenir des anciens élèves du département de mathématiques à la sortie de l'Ecole)

L'existence d'une préparation très ambitieuse à l'agrégation de mathématiques dans le cadre du master de Formation à l'Enseignement Supérieur ouvre également les débouchés de l'enseignement en classes préparatoires. La préparation à l'agrégation est cependant ouverte à tous. Le recrutement se fait sur dossier.

Le département en chiffres

Le DER compte environ 120 normaliens élèves ou étudiants répartis sur 4 années.

En effet, chaque année, le département recrute sur concours environ 18 normaliens élèves en 1ère année et 7 normaliens élèves en 2ème année (second concours). Il recrute également sur dossier quelques normaliens étudiants (inscrits au diplôme de l'Ecole) dans la formation en mathématiques de l'ENS Paris-Saclay en 1ere année et en 2eme année.

Par ailleurs, près de 200 étudiants recrutés sur dossier sont inscrits au Master Mathématiques Vision Apprentissage (M2 MVA) en master recherche 2ème année.

En bref

Le DER de mathématiques de l'ENS Paris-Saclay offre, en collaboration avec ses partenaires universitaires, une formation en mathématiques de très haut niveau scientifique. Cette formation se décline essentiellement sous deux parcours avec différentes portes d'entrée :
  • d'une part le cycle normalien ou la Formation en Mathématiques de l'ENS Paris-Saclay conduisant au diplôme de l'ENS Paris-Saclay et incluant la L3 de Mathématiques en partenariat avec l'Université Paris-Saclay, puis le M1 Hadamard en partenariat avec l'Ecole Polytechnique et l'Université Paris-Saclay. Cette formation est prolongée par une 2ème année de master Recherche et une année spécifique à la carte.

  • d'autre part des formations spécialisées en mathématiques appliquées dans le cadre de la 2ème année du master Mathématiques et applications de l'Université Paris-Saclay.